TherapeutInnen für Studie zur Rolle sozialer Medien im Kontext der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie gesucht!
Flyer: Johannes Gutenberg-Universität Mainz
TikTok, Instagram, YouTube und andere soziale Medien prägen zunehmend, wie junge Menschen über psychische Gesundheit, psychische Erkrankungen und Psychotherapie sprechen und denken. Psychotherapeutinnen erleben dies auch in ihrer täglichen Arbeit: Patientinnen kommen mit Informationen aus sozialen Medien in die Behandlung, berichten von Selbstdiagnosen oder haben konkrete Erwartungen an Diagnostik und Therapie.
Doch welche Rolle spielen soziale Medien tatsächlich im Kontext psychotherapeutischer Behandlungen? Welche Chancen und Risiken ergeben sich daraus für die therapeutische Arbeit? Und wie können PsychotherapeutInnen gut mit diesem Thema im Behandlungsprozess umgehen?
Diesen Fragen widmet sich ein aktuelles Forschungsprojekt von Prof. Jungmann an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. In einer ersten qualitativen Projektphase soll die Bedeutung sozialer Medien aus unterschiedlichen Perspektiven untersucht werden. Neben Jugendlichen und jungen Erwachsenen sowie Sorgeberechtigten und engen Bezugspersonen sollen insbesondere Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen zu ihren Erfahrungen interviewt werden.
Ihre Erfahrungen sind gefragt!
Mit Ihrer Beteiligung können Sie dazu beitragen, ein besseres Verständnis dafür zu entwickeln, welchen Einfluss soziale Medien auf psychotherapeutische Prozesse haben. Die Ergebnisse der Studie können wichtige Erkenntnisse für die psychotherapeutische Praxis liefern – etwa dazu, wie Inhalte aus sozialen Medien im therapeutischen Gespräch aufgegriffen, mögliche Risiken erkannt und vorhandene Chancen sinnvoll genutzt werden können.
Gerade die Erfahrungen von Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen sind für das Forschungsprojekt von besonderer Bedeutung. Denn Sie erleben unmittelbar, mit welchen Fragen, Erwartungen und Vorstellungen junge Menschen in die Behandlung kommen und welche Rolle soziale Medien dabei spielen.
Alle Informationen zu Ihrer Beteiligung finden Sie im Download.